LÁMINAS DIRIGIDAS A ALUMNADO CON Tea, TDA y TDAH Estas láminas son las primeras que diseñe, y están dirigidas a alumnado con estas capacidades. Tea, TDA y TDAH

El cuestionario GAD permite detectar la presencia de trastorno de ansiedad generalizada. Consta de siete ítems (“¿Te sientes nervioso, ansioso o nervioso?”, “¿No puedes detener o controlar la preocupación?”, “¿Preocuparte demasiado por diferentes cosas?”, “¿Tienes problemas para relajarte?”, “Estar ¿tan inquieto que le resulta difícil quedarse quieto?”, “¿Se enoja o irrita fácilmente?” y “¿Siente miedo como si algo terrible pudiera suceder?”), con cuatro opciones de respuesta cada una, donde cada ítem tiene una puntuación de 0 a 3, siendo 21 la puntuación máxima, y la presencia de síntomas leves detectada a partir de cinco puntos.

El PPQ versión en español, es una medida de 14 ítems que evalúa los síntomas postraumáticos relacionados con la experiencia del parto, incluida la intrusión o la reexperimentación, las conductas de evitación y la hiperactivación o entumecimiento de la capacidad de respuesta. El PPQ también contiene un ítem relacionado con los sentimientos de culpa. Las opciones de respuesta se modificaron de la escala dicotómica original a una escala tipo Likert de cinco niveles (calificada de 0 a 4). La puntuación total posible en el PPQ modificado osciló entre 0 y 56. Una puntuación igual o mayor a 19 indica riesgo de TEPP.

Láminas para aplicar color. #enseñar_a_expresarse_ por_medio_de_la_imagen. EXPRESIÓN DE LA INFORMACIÓN 2 Con el alumnado mi forma de enseñar de forma amena es colorear estructuras representadas por dibujos o ilustraciones. Dentro de todo lo complejo que pueda suponer lo que voy a decir es que; una ecuación de la óptica es una postura del sistema del globo ocular. Acostumbrar al ojo a poner esa postura específica, e indirectamente la asimilarás y expresarás por medio de la imagen que generes. En este campo de las estructuras visuales se analiza las atmósferas de tensión, peso, fuerza, movimiento, expansión, retracción, y todos unidos (Método Almeida). Lo ideal es seguir este orden. Fernando García Almeida alalalrt@gmail.com Instagram_ @fernando_garcía_almeida http://fernandi-garcia-alemida.webnode.es/ www.fernandogalmeida.com Link _Fernando_García_Alemdia Creators _ Fernando García Almeida

#enseñar_a_expresarse_ por_medio_de_la_imagen. Láminas para aplicar color. EXPRESIÓN DE LA INFORMACIÓN Con el alumnado mi forma de enseñar de forma amena es colorear estructuras representadas por dibujos o ilustraciones. Dentro de todo lo complejo que pueda suponer lo que voy a decir es que; una ecuación de la óptica es una postura del sistema del globo ocular. Acostumbrar al ojo a poner esa postura específica, e indirectamente la asimilarás y expresarás por medio de la imagen que generes. En este campo de las estructuras visuales se analiza las atmósferas de tensión, peso, fuerza, movimiento, expansión, retracción, y todos unidos (Método Almeida). Lo ideal es seguir este orden. Fernando García Almeida alalalrt@gmail.com Instagram_ @fernando_garcía_almeida http://fernandi-garcia-alemida.webnode.es/ www.fernandogalmeida.com Link _Fernando_García_Alemdia Creators _ Fernando García Almeida

Láminas para aplicar color. Con el alumnado mi forma de enseñar de forma amena es colorear estructuras representadas por dibujos o ilustraciones. Dentro de todo lo complejo que pueda suponer lo que voy a decir es que; una ecuación de la óptica es una postura del sistema del globo ocular. Acostumbrar al ojo a poner esa postura específica, e indirectamente la asimilarás y expresarás por medio de la imagen que generes. En este campo de las estructuras visuales se analiza las atmósferas de tensión, peso, fuerza, movimiento, expansión, retracción, y todos unidos (Método Almeida). Lo ideal es seguir este orden. Fernando García Almeida alalalrt@gmail.com Instagram_ @fernando_garcía_almeida http://fernandi-garcia-alemida.webnode.es/ www.fernandogalmeida.com Link _Fernando_García_Alemdia Creators _ Fernando García Almeida

Laminas para volver a ver el mundo por medio del color. Las personas con Alzheimer, pierden la capacidad de analizar, y a su vez a comprender el mundo que les rodea. Estas laminas para colorear, tienen el propósito de, reeducar a las personas con la dolencia y enseñar de nuevo a ver el mundo. Hay ocho laminas. Dar color desde las que tienen el numero 1alzh, hasta llegar al 8alzh. No hace falta colorear todas. Fernando García Almeida alalalrt@gmail.com Instagram_ @fernando_garcía_almeida http://fernandi-garcia-alemida.webnode.es/ www.fernandogalmeida.com Link _Fernando_García_Alemdia Creators _ Fernando García Almeida